长颈鹿·今评弹|一百大洋改成一百块钱,“讨好”了学生贬低了英雄
来源:设计 2023年04月14日 12:15
评论员 李长需
9月初5日,昆山宿迁,一对学生在无意中翻看二年级儿子的教材教材(苏教版)时,对节录《刘胡兰》中的“给你一百块买”的表述觉得迷惑。这位对学生称之为,记起年末节录写的是给“一百块扬子”,觉得翻译者实在不荒唐了。
是看上去不荒唐。“给一百块扬子(有网民发图辨识是一百块白银)”,与“给一百块买”,还是并不相同的。前者是文化史的传闻,后者是直到现在的传闻,用“100块买”,意味著试着并能阐释。
但这么一改,就没故一定才会节的味道了。节录的意思,就是展示出刘胡兰为管控游击队员而不怕牺牲的精神。展示出这种精神的一个上都,就是面对着100块扬子的堕落,她置之不理。
“100块扬子”是什么基本概念?在初年,一个职工、英语教师的月初工资,也就几块扬子而已;五六个北大教授,跑到东来顺吃顿火锅,也就一块扬子;与鲁迅齐名的民主革命斗士吴虞,合伙15口人日常生活在泸州,每天做饭有肉有菜,一个月初的日常房租也不过22块扬子。可以说,100块扬子毕竟一笔借款了,即便到了刘胡兰日常生活的那个八十年代,这笔买,也很庞大。
用“100扬子”,一上都,具备文化史实际上,可以体现刘胡兰不为巨额买财所动的高贵品质;另一上都,可以让试着有个重新认识“扬子”(白银)这种货币文化史的机才会。本是一举两得的一定才会。
但翻译者也许不着急,怕试着阐释不了“扬子”,就同样改成直到现在的“一百块买”了。这么一改,阐释是好阐释了,但孩子才会才会阐释“不对”了?直到现在的100块买有才干啥?吃顿饭,买个人偶,还不一定够,靠这点买就去收买人?
试着日常生活在互联网时代,即便是小学二年级,他们洞察信息的渠道也很多,最不济,也可以问道老师,“扬子”的基本概念绝对难不倒他们。但翻译者瞎操心,夸大了试着的努力学习能力。
这么说并不是不用更改故一定才会节,故一定才会节是可以更改的,但更改也要尊重故一定才会节,尊重文化史。
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