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西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

来源:新能源   2024年01月09日 12:43

西安学历入户后,小孩上学是不是问题依旧严重?

谢谢邀请:你的问题我看糊涂了,学历入户什么意思,小孩有学历嘛?才上学那有学历,你是不是说西安户口上学是不是很严重,西安本地户口的入学还行吧,比如你是霸桥户口,那么你在当地上学就容易多了,因为西安学校只招录本地户口学生上学,这在中国应该都一样吧!现在上学难,如果都招外地户口那么本地孩子怎么上学?据我了解,不是西安户口的孩子要在西安上学要花很大一笔费用,要是名校更是难上加难,认识一个河南人,在西安做生意,为了让孩子在未央区某个学校上学,这个学校还是有点名气,属于省重点中学,花了十万块钱,家长也是为孩子操碎了心啊!辛辛苦苦挣的钱都给学校了,还不是为了孩子将来上个好大学,家长也心满意足了,教育局知道嘛?钱去哪了,问题啊!制度上的不足也许造成现在的这样,希望孩子们都上个好学校,不管那的户口,国家应该改革创新一下了,都是中国人嘛!

哭泣的树叶

职高有哪些专业推荐?

职高比较好的专业有厨师、西点西餐、幼师、酒店管理等专业,推荐到规模和实力都比较强的学校学习,不论是师资力量,还是动手实操机会都很多,而且一般大的学校也会在学生毕业后推荐就业单位。

桔子醋

请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

没啥意义吧,武大医学不强,但高考录取分数摆在那里了,再去郑大,有点对不起当年考分的感觉。为何不考同城华科或者中南?学校和专业就都是全国性的了,在那里就业都不处劣势,即便到郑州也敢和郑大一拼。

谷里的人

考研的机构哪里有?

血的经验教训,关于考研报班。如果经济条件允许,最好报班,不要过分相信自己的自控能力,很多时候,临近考试,打败你的不是你知识的储备量,而且你自己的心理承受能力。很多同学会说,我自己看考试大纲,自己安排负责计划,这样不是不好,但是基本上大家都是第一次考研,没有经验,即使是二战的同学,有了上一次的经历,也有很多人不知道该怎么复习。所以说报班从心理上可以保证,我的学习目前是按照一个很科学的计划在走的,我不需要担心这个计划行不行,需不需要再改或者再加,只需要按部就班把该掌握的知识掌握,然后巩固练习,强化就可以,这不是一粒救心丸,而是稳心颗粒,让我们沉下心来,把心思放在知识上。关于考研机构,需要根据题主报考的专业来选,可以打听上一届的学长,也可以参考一下同一届的同学,看你学校周围,或者所在的城市都有哪些辅导机构,主要看老师是否有能力,可以在网上查一查,微博上搜一搜,现在网络很发达,如果这个老师的课讲的很好,但是你们当地没有这个辅导机构,你可以报网络课程,或者某宝搜索课程都可以,总之联系报班,尤其薄弱科目。以上经验为血的教训,我的考研失败的一塌糊涂。

四月依恋

高考学费能不能退

一般是不会退的,你已经交了学费了,马上就要注册学籍的。可以试着联系学校或者函授站

mydream2000

沈阳的学区房该怎么选?

我个人建议买学区房就买双学区房。因为小学和初中都是划学区的,买一套房既属于优质小学的学区,又属于优质中学的学区,一次性解决问题,否则买两次学区房麻烦不说,交易费用也是不小的开支。好的学区需要提前三年买房,一般家庭都不会同时买两个学区房,那样经济压力太大了,大多是先了买小学的学区房,六年后卖掉小学的学区房再买初中的学区房,可是六年后,学区房会不会又涨了,不如一步到位,直接买双学区房。我住在皇姑,只知道皇姑两个比较好的双学区,一个是崇山路南,黄河大街以东的省实验学校,它的小学初中在一起,学区房应该是沈阳最贵的了,大概单价四、五万左右。还有一个比较好的双学区就是辽大老校区对面的珠江五校小学和沈阳市四十三中学了,他们的学区房大概在单价在两万左右。

20年的梦想

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

哪怕成绩够个专科学校,都不要读这个自考!这关系到第一学历,全日制,哪怕专科,都是自考成考之类的不能比,自考成考没有全日制这个说法,不要被迷惑!

月球的对面

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

现在的舆论真的口是心非,曾记得很多人对应试教育口诛笔伐,见天的骂学校加重学生学习负担,增加家庭的经济负担,其主要矛盾就是考试难度越来越大,孩子如果想考高分只能花大价钱选择名校,花高昂的补课费去课外补习才能和普通孩子拉开分数,这是典型的精英教育,没钱没势的寒门难出学子,完全唯分数论,让更多普通孩子失去上好高中和好大学机会,鼓吹外国是素质教育,因材施教,学生不沦为为考试机器。现在好了,考试试题难度下降,让大多数孩子分数距离缩小了,考的都是基础知识,没钱补课的,不是名校的学生只要基础知识扎实,一样拿高分,一样有机会升重点,考试分数通胀,不正是素质教育的开始吗?当考试分数已经拉不开巨大差距,一两分之间的差距是无法通过稀缺资源获得竞争优势,试题不再拔高,没必要去学什么奥数,这不就是如大家所希望的结果吗?回到现实,应届毕业生家长发现分数扎堆,反而显得竞争在毫厘之间,愈加激烈,对自己孩子不利时,咋就不在谈应试教育弊端?咋就不在谈学生学习负担加重,经济负担加重了?咋就不替寒门学子抱屈了?说穿了,不还是利己主义当头?存在严重的双重标准。我国近十几年一直在努力实行教育体制改革,可发现越改革社会矛盾越多,越减负负担越重,其根本结果就是,学校减负,分数不减负 ,考试不降难度。为了获得分数绝对优势,逼着家长们上校外花钱补课,当补课的孩子和没补课的孩子成绩有了较大差异,显现优势的时候,没补课的家长也被逼无奈倾家荡产的花钱补课,为的就是缩短这种差距,更好适应竞争,于是乎全民补课时代到来,各种校外辅导班如雨后春笋遍地开花,孩子从早上学到半夜,没有双休,没有假期,更苦了一批寒门学子,没有经济能力做支撑,只靠在学校学的哪点有限知识如何去和在外面补课的学生pk,直接输在起跑线上。校外补课一直被人诟病,被家长认为是无奈之举,被逼到绝路上的,你不补课,别人补就意味着没有出头希望,还抱怨学校老师不作为,教授的知识少,课上不讲,补课讲。用脚趾头想想,学校本来在减负,口号喊的震山响,孩子们又都在外面补课,学习知识点都超过了课本大纲,你让老师们还讲什么?课堂一开口,下面超过四分之三的学生都说在外面已经补习和预习了,剩下四分之一是成绩不好的“学渣”,老师还会在课堂上用三十分钟去讲课本知识点?十分钟轻描淡写走过场,然后直接刷题巩固成果。进而家长们彻底放弃了课堂学习的幻想,只能继续在外面补,不补课,不提前学进度,你会发现老师课堂上授课内容都是轻描淡写,别人早就学过了,你没补课就听不明白,听不明白就做不了题,成绩就会下降沦为“学渣”。现在这个矛盾点被分数通胀攻破了,回归课堂正常教育难道不是大家所希望的吗?

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