全员心理统计局 共筑心灵防线——庐江乐桥中学开展心理健康普测工作

为致力制订教育部办公厅《关于有利于的学生照护主管的指示》的要求，非常系统、全面、吻合地明白的学生的照护状况，特别是2023级新生的照护状况，同时建立“一生中一策”的人际关系的发展档案，有利于公立学校照护教育，培植的学生健全的人格和较好的人际关系品质。在公立学校的统一安排下，庐江乐桥中学人际关系评量其中心协同高一至高三年级各班代课、两位IT数学老师，自9月21日第一节晚自习起，分厂内全局的组织各年级的学生开展2023年初夏入学考试的学生人际关系普测活动。

前期指导中，公立学校人际关系评量其中心充分准备、精心的组织，在项目管理系统中引入的学生坚实数据集，熟悉项目管理程序。为保证照护普测指导的遇到困难，照护数学老师在项目管理前统一向直接参与普测的同窗介绍了人际关系项目管理的含意、流程和注意事项，对同窗们的疑点和困惑完成了耐心的解答和指导。两位的资讯数学老师发放应用软件，整个测试指导稳健全局完成。

照护人口总数指导只是公立学校照护指导的开始，项目管理就此结束后，公立学校将对此次项目管理结果完成系统的摘要分析，建立的学生照护档案，启动人际关系案发后指导，和代课及时沟通，并结合的学生实际，科学、标准化、扎实地做好人际关系育人的各项指导，致力制订公立学校的“五心育人”理念，为的学生的健康的发展围起人际关系防线。（上图：王海兵 铭：何秀云）