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第一学历和第二学历有什么区别?

来源:安全   2023年10月17日 12:16

第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

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考研应该怎么选择学校?

谢谢邀请!正确的选择对于考研而言就成功了一半。2018年考研人数238万而招生计划人数实际只有60万,也就是说只有四分之一考生可以被报考院校录取。总体来说,19考研难度不小而难度也是因报考院校不同难度也不同。从自身能力来说,国内院校大概分为三类:普通高等院校、“211”和普通“985”院校、国内第一梯队院校。第一类院校通常适合基础不好或者是无法毕业学生报考,对于考研而言目标会比优于本校很少会有考生选择这类院校(大多为本校生),并不是说这类院校实力弱,比如:西安邮电大学、沈阳药科大学等;第二类院校难度就更大了,适合能力不错而且复习方法得当的考生,本科院校通常为“211或者985院校”(并不是绝对会有很多普通高等院校学生被录取)部分“211院校”实力与“985”院校相近,比如:西安电子科技大学、北京邮电大学等;第三类院校可以考入真的是能力很强了而且这类院校保研比例高,难上加难,比如:北大、清华、复旦、上海交通大学等等。另外,考研读研是决定本专业还是跨专业都会影响院校的选择,本科阶段为农学类专业因为待遇、前景可能会选择跨考,此时报考院校院校就发生了变化。读研是个比较枯燥的过程,尤其报考学硕更加偏向于理论与实验而专硕偏向于实践相比较而言好些。兴趣使然可以选择院校优势专业,在初试、复试以及日后发展来说都是有帮助的如果有什么问题,请留言我会认真解答与你共同探讨。希望我的回答可以帮助到你!!!

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网络教育和电大哪个社会认可度高?

对于这个问题,其实无非就是对于电大和网络教育毕业难度以及含金量的对比。但是大家首先需要记住一点,电大和网络教育的文凭都是国家承认的,应该作何选择主要还是取决于大家自己。

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学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?

网络直播明天就要开始了。对于千千万万的中小学生来说,到底是利大于弊呢?还是弊大于利?我个人以为,如果掌握好直播的时间和授课的进度,在当下迫不得已的情况下,还是利大于弊的。目前,国内许多小区采取了相对封闭化管理,每隔数日,每家允许一个人外出购买粮食和蔬菜,学生基本上一天到晚守在家里。自觉的学生,可能会看看书,不自觉的学生,大部分在看电视和打游戏。这个时候,如果国家不及时采取有利措施干预,可能对学生是非常不利的。目前,网络直播大约是上午三节课,下午两节课,总共大约用时四个小时。笔者认为,让学生长时间利用手机或电脑观看视频,会非常不利于学生的视力健康。如果多日坚持长时间观看直播,极有可能导致大面积降低学生的视力水平,损害学生的身体健康。笔者认为,学生每天观看视频直播的时间,应该根据眼科医生的建议合理制定,不宜于未经科学论证而匆匆进行。其次,授课进度方面,笔者认为,从课堂直接教学向网络直播转变,需要一个过程,中间的授课进度应当适当放缓。加快教学进度,可能会起到很差的效果。中国学生与西方学生相比,动手能力和自学能力相对较弱,我们正好可以恰当的利用这次机会,努力培养学生的自学能力和动手操作能力。总体来说,网络直播教学还是利大于弊的。学生在足不出户的情况下,能够获得他们梦寐以求的教学资源,这是非常难得的科技进步,也是先进中国网络的大力发展和普及带给中国学生的便利。目前,还有许多学生没有智能手机和电脑,国家尽可能考虑让学生通过某个中央教育频道,对全国学生进行直播。大面积的网络直播教学,对于目前的中国教育来说,是一个挑战,也是一个机遇。当众多学生都能接受到先进教育教学资源的时候,对中国教学来说,也算得上一种巨大的进步。当然,在实际网络直播具体操作运行当中,难免会出现一些意想不到的问题。所有前所未有的教育教学实践,都是在面对现实的挑战中逐渐进步和完善的。我相信,在中央教科所的正确指导下,在全国各地教育教学机构的密切配合和促进下,中国网络教育直播一定会结出令人满意的硕果,助推中国教育迈上一个令人瞩目的新台阶!

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现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程!现在中小学的孩子有没有必要上网络课?

网络时代的到来,改变了我们的生活,超越了我们的想象。教育与网络的结合,我个人认为利弊都有吧!先说好处,网络教育对语言类的学科是很有利的。就如我的很多学生对英语这门学科的学习来说,由于个性,基础等方面的差异,一些弱的孩子和强的孩子在一起更加不够自信,兴趣是最好的老师,失去了兴趣,肯定是恶性循环辖区。我的一个学生就是这样,后来自己在网络上报了一个英语课程,每天跟外国流,英语成绩突飞猛进。但网络教育对于语文数学这一类学科,肯定是面授才会有更好的效果。这些课程有时枯燥乏味,队自律能力较差的孩子来说,更是听天书。所以网络教育这把双刃剑要有的放矢地使用,该出手时就出手,风风火火闯地球!

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考不上本科你觉得还有什么其他好的出路?

一、技能方面读专科和职业技校也可以获得知识和技能、还可以大学自学想过要学习内容。一、提升学历方面在大学期间可以自考,通过学科考试就能拿到本科。大学毕业可以参加高考,2.5年拿。想拿名校可以读网络教育,清华北大都在内

好酒就得喝

目前在工作,想考大学,但是初中没毕业,有路子吗?

初中生可以报考自考大学,报考自考考生可以通过网上报名和现场确认两个部分。除自考外,考生还可以报考高考,网络教育,中央广播电视大学。

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电大专科、本科文凭找工作有用吗?可以考幼儿园教师资格证吗?

可以的,1.最低学历要求为大专及以上学历;2.就读于教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

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