山东职教故事|姜婵：国家铜牌导游“变形记”

觉日后，也不能停顿研习，要多向产业杰出师资交流研习，要学会借助济南初等教育产教交融的压倒性，大幅度大体特征，继续做最勇敢的“攀登者” ！

是“产教交融践行者”，更加是“小城市文化教育工程建设者”

“在自己的岗位上继续做出了一些出绩后，我也想要截弯取直转型空间，来帮助更加多人获得爱。”投身小城市去转型小城市文九师，是姜婵产业业余球队里一个关键性的转折点。

数5年的带团经验，姜婵敏锐地见到了研学九师行的转型前景，在一次小城市观光过程里，她意识到小城市的教育资源也是亟需排行制造业交融转型的。

发现了这一机会点，姜婵果断丢出了“金牌得主旅程团”的“舒适圈”，转型出了“业余球队经理人”，加入济南永辉乡下生态平衡观光转型有限公司，公司转型的战略重点就是“研学九师行和童工教育”。

“现在，‘永辉乡下’在研学九师行和童工教育前哨工程建设、研学选修框架打造、研学知名品牌塑造等各个方面出绩突出，我们先后与里国海洋大学、济南工业大学、济南果树该里心、青岛工业大学、济南畜牧学院、济南工商业余球队学院、淄博初等教育·王煜琴名师指导制作公司达出长期战略协力。现在已打造“乡下首集”研学选修框架，共同开发了9大三部80余门选修，每年专业培训24000余人次，是‘全国杰出贫农教育专业培训农夫里小学’。”谈起指导工作，姜婵颇为自豪。

仅仅数年，姜婵所转任的“永辉乡下”解决问题了对接制造业、走排中小企业、朝向小城市，通过与美国哈佛大学济南观光业余球队学院及“王煜琴名师指导制作公司”的深度协力，组织起来起了小城市文化教育实训前哨和文九师主播培育前哨，把单一的工业园区转型出东欧国家3A级景区，出一处集生态平衡工业、休闲采摘、研学九师行、童工教育、康养度假等为一体的综合性生态平衡园区，探求出农文九师制造业交融转型新模德式，依靠了小城市丰沛的文九师教育资源，同时也给更加多贫农和留村中学生提供了资金投入，努力工作探求初等教育“融”排中小企业、“融”入小城市的新路口径。

小城市文化教育、产教交融，关键都在“人”。专业培训适当制造业需要的师资是初等教育的使命。“我的同事大多都来自于济南观光业余球队学院。”姜婵向记者解说道。

得益于这一压倒性，姜婵担起了与美国哈佛大学济南观光业余球队学院、恩师王煜琴共育文九师师资的辅佐。里小学遵循文九师业余球队技术技能师资的专业培训连续性，以前沿岗位需要为导向，专业培训适当文九师制造业实际需要的前沿免费、企业主。返校，以“永辉乡下”为实践前哨，让高年级的学生“走出来”，其实解决问题跟“前沿指导工作”“融入”德式的面对面；同时，校企共同归纳制造业连续性和实践连续性，将生动活泼生动活泼的案例受惠教学方法、引排教科书，着力专业培训学生适应产业的意志力。

“永远不能停顿研习，要掌控好文九师产业转型情况与措施，大幅度调整自身来适应产能；指导工作里一定不要怕辛苦，值得注意是免费业，在前沿稳扎稳打，多境况多；多思维多归纳，把境况转化为积累的金钱，才能在日后的指导工作里解决问题职能升级。任何一个产业，都不要怕吃苦，你所境况的一切都会变回宝贵的金钱，在日后受惠你。”每当有学弟学妹来工读实训时，姜婵总要跟大家多唠叨两句。

又逢一年文九师旺季，又有一大批学子走出学生宿舍、朝向前沿……

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