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能考上武汉大学的算学霸吗?

来源:智能   2024年01月11日 12:17

能考上武汉大学的算学霸吗?

肯定算啊!但也要分情况!比如北京考个985211就比其它地方简单的多!河南河北山东的考生考个1本都很厉害了!不比北京考生考个985211差!还有就是一些权贵的曲线考试,把孩子送出国以国外考生的形式考试,那简单的跟啥一样!

沈嫣然0505

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

学习电脑技术目前这方面的市场还是比较大的,就业面也比较广,学得好的话,工资待遇都还不错的;不过说的再好,主要还是看自己能不能学到真正的技术、有用的东西,除了外在的环境还看自己

我爱肉夹馍0328

教培行业还有未来吗?做教培的同行们你们还想再坚持一下吗?

身为教培行业从业者,我深刻理解国家政策,也支持国家政策。本想默默度过这场监管,但是看到网络上各种不友好的声音,看到同行们的狼狈形态,最终还是决定写这篇文章。教培的困境,因为“双减”,又不只是“双减”。是一系列的事件,累加到了教培人的身上。一波胜于一波,一波助力一波,才到了今天这步田地。关于机构破产和裁员18—19年,各地开始规范培训机构,颁布了一系列规定,对培训机构的面积,楼层,消防,营销,教学设施,等做了各种规定。作为教培机构,我们为了合规经营,投入了大量的资金去做合规整改,取得了办学许可证。整改完成以后,本来以为可以放心大胆的开课了。然而,19年春节前,疫情又不期而至。然后就是负重等待,没有课消,没有收入,背着员工工资和房租成本,等待复课的通知。各行各业都开始营业了,培训机构依然在等待。聪明的人也许从这个时候就应该嗅到了风雨欲来的味道了。可惜我们傻傻的以为,只是因为疫情。然后就是6月份开课,转年2月份寒假又停课。疫情反复停课,大雨停课,火灾停课,停课成了近两年缠绕在教培人心头的梦魇。最终7月24号,双减文件发布,裁员和跑路的新闻此起彼伏。19年之前投入巨资做合规改造,19到20年疫情的资金只进不出,21年双减墙倒众人推,才是今天教培人面临窘境的真正原因。关于“双减”的真正原因我深刻理解,并赞同国家搞“双减”。当然因为本身是被整顿的对象,因前途未知而满心忧虑。但是我仍然支持“双减”。教培人成了万恶的资本家,教育本该公益,你却拿来当做赚钱的工具,天理不容。是的,我们赚钱了,但是大多数教培人,并没有昧着良心赚钱。没有人关注我们常年和家人朋友的休息时间完美错开,想陪陪孩子家人,是一件奢侈的不能再奢侈的事情。没有人关注我们每天晚上12点之前都在微信里解答学生疑问。没有人关注我们为了上好一堂课,在非上课时间进行大量的练课过课。台上一分钟,台下十年功,教培老师上的每一节课,也付出了巨大的艰辛和努力。我自认为,我们的付出,值得我们赚到的收入。只是,我们国家现在面临新的问题,需要进行人才结构的优化,布局未来,让中华民族有个更加美好的未来。因为,大学生毕业人数每年激增,今年更是达到900多万。而与之对应的是就业率的持续走低,这还是不少高校在搞虚假就业的前提下出现的数据,大学生就业形式令人忧心。而和大学生就业难相对应的是,蓝领技工的人才缺口达到了1500多万。我们非常尴尬的发现,我们不是没有人,而是需要用人的地方招不到人,不需要用人的地方一堆人等待上岗。归根结底,我们是人口大国,制造业是我国重要的支柱性产业,但是随着人力成本增高,行业内就业人数减少,这部分产业正在逐步往东南亚各国转移。这是令人痛心且忧心的事情。所以我们要优化人才机构,选择出真正有天赋的人,去攻克技术难题,增加我国在高科技领域的话语权。同时,我们也要尽可能的让更多的人快速就业,补充劳动力,减少教育资源的浪费。“双减”的目标从来不是教培行业,“双减”的目标可以说都不在减。,“双减”的目标是为了优化人才结构,适应我国当下的产业结构,布局未来产业发展,“双减”的目标是为了共同富裕,让那些大学毕业只能拿两三千块钱的所谓白领去当工人,工人现在正常一个月那个五千左右是大多数地方都可以达到的,“双减”是为了减少教育资源的浪费,大学教育应该是专业教育,要有实际应用能力,而不是像现在很多大学把大学教育搞成了基础教育,学完以后什么也干不了。优化人才结构,适应产业机构调整,布局未来,实现共同富裕,才是“双减”的根本原因。关于网上的声音没有责任的权利就是如此可怕,这也是今天为什么网络暴力频发的原因之一。随便说,却鲜有人需要为此负责。眼红之人有,行业外的人看教培太赚钱了,事实是大多数中小机构都利润微薄。从众之人有,别人说我也说,过过嘴瘾不用负责,这种人实则是最可恨的。受伤之人有,确实行业内有些蛀虫,对部分人造成了伤害,但是我想说的是,那个行业没有一些肮脏的老鼠呢,这不是我们否定教培的理由。理性之人有,可惜声音不显,很快被淹没,或者被群起而攻之,很快闭口不言,隐于人群。现在我们是错的,并不代表以前所有的东西都是错的。从前我们搞计划生育,超生偷生,也是被打击惩罚的对象。现在我们鼓励三胎,多生则合规合法。时代在发展,要求不同了而已。不能说今天国家搞“双减”,教培被整顿,就否定近20年来教培存在的合理性。至少有不少孩子因为我们的存在学习得到进步,至少有不少家长表示只要你们还做,不管什么时间上课,我们都继续跟着学。我想说的是,只要政策还给空间,我就要做下去,非营利就非营利,捐赠就捐赠,正好抛去利益的诱惑,踏踏实实地做回教育。总要多给孩子些努力的渠道吧,天赋是我们所需要,刻苦努力也是中华民族的优良传统呀。公立学校负责培养有天赋的孩子,那我们就去帮助那些愿意努力的孩子,都是在为中华民族伟大复兴添砖加瓦。你是嫡长子,我是庶出,都有权利,也都有义务,应该取长补短,不该你死我活。关于未来教培行业,特别是义务教育阶段的学科培训还有未来吗?未来是有的,而且还很美好,需要我们放下赚钱,踏踏实实的做教育。学科类培训唯一的出路就是转为非营利机构。相信我,80%的机构都不会转的,一旦转非营利也就意味着现在机构的一切和未来机构的一切都将不在是你的,我们都只能那一份合理的工资。这样培训供给将会压减80%但是培训需求会压减80%吗,显然不会,中考还在,高考孩子,重点高中和大学还在,那个父母不想给孩子更好的呢。还有原来因为贪玩拉下的孩子想努力了也是需要我们的。这样我们估算需求能压减50%就算高的了两项数据对比,妥妥的供不应求,你说美不美。当然,前提是你不能再想着赚钱了,如果想赚钱还是去玩别的吧,这个真的不合适了。写在最后被讨伐者不都是天理不容,颐指气使的人也并非都道德高尚。我们不接受高高在上的指责,我们问心无愧。我们退出或者坚持,只是选择,无关对错。

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专科值得去读吗?

我高考差一分上二本线,大专有必要去读吗?我姐也在中山大学读书,大二了!家里条件也不是很好,大学消费也很高!我跟爸妈说我不去读书了,去深圳打工!跟我分数差不多的同学大部分都去打工了!他们坚决反对,一定要我去读书!我不想爸妈为了我跟姐那么累,我也不小了,17岁。我也可以帮爸妈分担一些啊!我可以供大学啊!为什么他们不同意啊!为什么他们总是把他们的想法强加在我身上?从小到大都是。哎,一切都是我的错!考得那么烂!觉得对不起爸妈,我现在只想去一个没人认识我的地方一个人好好生活!明天就开学了,怎么办?有谁经历过吗?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生真的那么差吗?这个问题感觉有为专科生鸣不平的味道,作为曾经专科生的一员,表示感谢和理解。但某些企业招聘为什么写明必须是985和211呢,这里给出个人的解读:1.根据经典的人岗匹配理论,一个岗位必然有其职业素养,学历等要求,一个具体的劳动者也有其学识、个性、兴趣、爱好的特质,两者的最佳匹配,是一种理想的职业状态;部分企业招聘时要求必须是985、211应该也是基于这一底层逻辑。2.部分人士可能要举出反例,甚至说某些大学都没读完者创新,创业方面特别厉害;但是从大概率来说,一个人的过往表现决定当下,当下表现成为未来结果的现实起点,所以专科同学要想在未来得到985、211单位的青睐,必须在学历之外有更多亮点是企业的刚需,才会获得大企业的offer。3.专科生差不差?这话不能用专科生自己的话来说,且就算专科生是第一学历,但是他们后来读了本科、硕士、博士的,你说他们该算是专科还是硕士、博士呢?另外,差不差作为价值判断,建立在谁的观点,事实基础之上呢?如果不进行人岗匹配分析,如果不为人才创造必要土壤,优厚的外部环境,任何人才都不可能得到好的尊重,待遇,发展,那都不会表现出很好的状态,那还谈什么专科生差不差呢? 那应该是叫万马齐喑究可哀吧!总之,个人认为:1.部分企业非专科生不要,可以理解;专科同学不用太在意;2.专科学历只是起点,更多的是后续的发展,有心挑战自己者不用纠结这个问题,而应该马上去奋斗;3.学历得到重视,人才受到重视,人岗匹配,这是理想境界下的用人状态,我们都需要努力,不能只从一个角度考虑问题。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

都是老板

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

谢邀!分享一个我最近真实的经历。我高中最好的朋友,高中没过三本分数线,读了卫校(一个大专),我自己是考了一个省重点师范院校。我大三的时候,她就已经开始挣钱了,在市里的一家三甲医院工作。现在一个月的薪资,听她给我讲的是6k+各种福利,用她的话来说,她现在过节假日,送别人的礼品都是不用买的,医院会发,自己平时的柴米油盐也是不用买的。忘了说一点,她自己是在三线城市工作。上次谈论到工资的时候,我自己是在新一线城市,消费水平比她高,挣得也没得她多。福利也比不上他,偶尔想想也觉得挺不可思议的。所以,如果单把【工资】拿出来说的话,他们中间有些人真的混的不错!单从其他方面来说,在对于某些事情的看法上,还是有差距的。比如,她就一直劝我回去工作,认为我在大城市根本没什么好的,挣得少花的多,但是跟她说我的想法的时候,她总是一副【呵呵】的表情,后来我也就不再提这些事情了!不管你目前是干嘛的,其实人比人,总会比不过的,那还不如过好自己的,共勉!

生命希望不再失落

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大学生毕业即失业 全球近3亿青年没工作“这是失业的一代。”又到了大学毕业季,英国《经济学家》杂志总结出这样的担忧:毕业即失业。实际上,在全球仍处在经济危机复苏的背景下,从发达国家到发展中国家,失业在年轻人中蔓延。根据联合国的数据,目前世界失业青年人数约2.9亿,占全球青年总数的25%,几乎和美国人口相当。

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